La plataforma en defensa de la educación pública y de calidad en Villaverde de la cual tengo el placer de ser uno de sus fundadores y portavoz os informa que: el próximo día 14 se reúne con el defensor del menor para denunciar por enésima vez el maltrato que están recibiendo los niños y padres del colegio Ausias March desde hace ya más de dos años por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid teniendo que desplazarse a 12 Km con el desgaste que eso conlleva para niños y padres, exigir la puesta en marcha de la segunda fase de dicho colegio Ausias March ya licitada pues de lo contrario para el próximo curso nos veríamos en la misma tesitura con el primer curso de primaria y los dos de secundaria actualmente en El Greco sin instalaciones, la inmediata construcción del IES de Nuevo Rosales con bachillerato para descongestionar el masificado IES del Espinillo hecho para 800 alumnos y actualmente con 1450, denunciar el aumento de línea 3 a 4 del colegio Espinillo y de 2 a 3 del colegio Los Rosales sin avisar a los padres como viene haciendo esta Consejería. La falta de ampliación de espacios comunes y aulas para el efecto, así como también denunciaremos una vez más que en el distrito hay 4 Institutos de secundaria con capacidad para unos 3000-3500 alumnos y la población en la franja de 12 a 18 años en Villaverde en edad de estudios en educación secundaria obligatoria ronda los 10.000 alumnos teniendo que desplazarse a otros pueblos colindantes o distritos, solo hay que ver a las 8:00h de la mañana las estaciones de tren, metro y autobuses con cientos de chavales desplazándose por falta de servicios. Exigiremos también explicaciones sobre la transformación del CEIP El Greco en CEIPSO (Infantil, Primaria y Secundaria), pues peligra la puesta en marcha del IES Nuevo Rosales y sobre todo el Bachillerato.
Sin más recibir un cordial saludo de Óscar Agudo y no dudéis de que la plataforma ha estado, está y estará con todos aquellos que sufrimos los problemas por la falta de civismo que tiene este Gobierno Autonómico.
